FORMATOS INSTITUCIONALES COLGARDNER
Estimado padre de familia este formato deberá descargarlo y diligenciarlo, para radicar sus excusas en secretaria Académica, esta excusa la revisara secretaria y validará para continuar tramite, recuerde que tan pronto secretaria de remisión a su solicitud a coordinación esta dependencia notificará su correo personal las decisiones tomadas por la oficina.
Recuerda que para radicar una excusa existen unas causales donde solo aceptara en casos específicos.
Causales estipuladas en el Manual de Convivencia Escolar -COLGARDNER:
1. Radicar por escrito la justificación de inasistencia por el formato establecido por la Institución en los siguientes casos
2. Ausencia por : enfermedad, citas médicas o de calamidad familiar.
Parágrafo 1: El estudiante que adjunte la excusa justificada (enfermedad, citas médicas o de calamidad familiar)
tendrá autorización por parte de coordinación para presentar actividades, talleres o evaluaciones realizadas dentro de la fecha que se ajuste a lo justificado.
Parágrafo 2: Coordinación en medio de sus facultades determinará que los Estudiantes que
se ausentan de sus actividades académicas por motivo de viaje, no podrán presentar
actividades, talleres o evaluaciones realizadas, (A menos que sea por Caso Fortuito o de fuerza mayor, Justificado), donde coordinación convocara al consejo Directivo de la Institución del año, donde expondrá el caso, ante el comité y este decidirá si es acepto o no.
Toda excusa deberá ser radica y el padre de familia tendrá una copia de su excusa, recuerde padre de familia que para ser válida deberá estar sellada con su respectivo recibido por Secretaria de la Institución.
La promoción anticipada es una figura que existe tanto para estudiantes que llegan a un grado con excelentes rendimientos, como para estudiantes que repiten año escolar y demuestran haber alcanzado el desarrollo esperado para el grado en el cual están matriculados.
Si bien el Consejo Académico es quien recomienda la promoción anticipada, quien decide si promociona o no al estudiante al siguiente grado es el Consejo Directivo.
La evaluación para todos los estudiantes es indistinta, por lo cual el estudiante que está cursando nuevamente el grado, está en las mismas condiciones y debe ser evaluado en todas las áreas o asignaturas, no solo por las cuales reprobó el grado el año anterior. Además, no hay que confundir el desempeño superior con obtener calificaciones en todas las áreas en el nivel de desempeño superior, sino entender que el estudiante en lo cognitivo o académico, personal, social y afectivo evidencia que puede realizar el paso al siguiente grado sin complicaciones.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
